Sarau Literário e Artístico

Justificativa Fundamentada :

A arte e a literatura são  excelentes fontes de comunicação, aliadas a tantas outras possibilidades. A justificativa deste projeto consiste em conhecer um autor, sua vida e obra e também sentir de forma prazerosa as mais variadas obras que ele pintou. De Silvia Orthof, uma breve história de sua vida e muito de seus textos e histórias. Sentindo prazer em explorá-las.

A fundamentação sobre artes visuais, bem como a de letramento já    se encontra registrada no caderno de projetos.

Sobre o autor Romero Britto será trabalhada sua vida e obras, realizando releituras interessantes de algumas de suas obras e associados a este compreender que Silvia Orthof é uma escritora que tem belos livros e poesias

Este propõe criar situações de interesse tanto individual quanto coletivo, ressaltando as artes visuais, o movimento, o conhecimento de mundo, o conhecimento de si e do outro, a importância da linguagem escrita, da linguagem oral, valorizando outras áreas do conhecimento: Matemática, Ciências Sociais, Música; além de explorar brincadeiras dirigidas.

           Os poemas  e músicas e obras de arte serão  usados como intervenções pedagógicas seguidas de orientações didáticas e objetivos a serem alcançados.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

·        Conhecer a vida de Romero Britto  o contexto em que viveu

·        Compreender que uma  escritora também produz  arte.

·         Perceber a diversidade de tipologias textuais  que ela  produziu

·        Despertar a oralidade

·        Respeitar as produções dos colegas e Valorizar as próprias produções

·        Explorar cores e formas  e a interpretação dos textos  despertando sensações

·        Motivar sensações, impressões, lembranças, sentimentos

·        Apreciar os contos e demonstrar criatividade e raciocínio lógico no reconto das histórias.

·         Registro através de releitura e ilustrações

·        Compreender o que significam rimas e a literatura infantil

·        Ampliar o repertório de poesias conhecidas pela turma.

·        Produzir um sarau literário para apresentar a comunidade escolar

Projeto: Agrolândia, minha terra meu amor!

4 e 5 anos Professora Cátia Regina Marangoni Geremias Turma dos Dálmatas Justificativa: Neste ano de 2012 a cidade de Agrolândia completa 50 anos de emancipação Política e Administrativa. Para marcar esta data tão importante será desenvolvido este projeto através das estrofes do Hino da cidade e aliado a temática do meio ambiente, que na grande maioria dos municípios que tiveram seus pioneiros tendo a necessidade de desbravar as matas, hoje em menos de um século já se clama pela preservação de árvores e rios. É muito importante que nossas crianças conheçam um parte da história e sintam orgulho de serem agrolandenses , bem como que desenvolvam atitudes de preservação diante do ambiente em que vivemos para torná-lo cada vez melhor. Duração: maio/ junho 2012 – 20 dias Metodologias! • Ouvir a história da colonização, observar quantas árvores existiam aqui nesta época . ( na caixa mágica os personagens e objetos para contar a História) Linguagem Oral e Escrita

• Ver um mapa de Agrolândia –Verificar os nomes das localidades,onde cada um mora. Pintar o mapa de Agrolândia e desenhar muitas árvores dentro. Arte /Ciências sociais • Conhecer os três livros de Agrolândia na caixa mágica, observar capa, detalhes, ler algumas partes para todos. Linguagem Oral e Escrita

• Ver fotos do prédio das duas Prefeituras para saberem onde é o centro administrativo. Explicar que isto significa e ouvir as hipóteses das crianças. Ciências Sociais