sexta-feira, 20 de abril de 2012

Nossas Visitas


Compartilhamos momentos inesquecíveis, podendo mostrar aos nossos amigos , nossas casas, nossas família, nosso  brinquedo preferido, nossos animais de estimação.... Com certeza foi maravilhoso  sermos recebidos por quem pode nos receber. 
Uma proposta sócio interacionista precisa partir do reconhecimento do contexto onde cada criança  vive e as pessoas com as quais  convive.
Esta mediação foi fantástica pois possibilitou que eu enquanto professora atingisse meus objetivos e e que as crianças  além de  ver, observar, conhecer a casa de seus amigos, puderam se divertir muito.
Acredito neste projeto como um Grande marco, que  trará inúmeras possibilidades de  outros projetos, estudos e  compartilhamentos.


Professora Cátia Regina Marangoni Geremias

Temos uma mamãe que é artista!

A Mãe  do Daniel  fez uma apresentação para nós no dia que fomos visitá-lo!
Nós achamos lindo!

Projeto “Eu, Meus amigos e Nossas Famílias! Descobrindo nossa Identidade!

Objetivos: 
  • Reconhecer  a diversidade de pessoa, casas  e famílias
  • Levar a criança a  reconhecer a existência de diferentes modos de ser e viver,  na sociedade  (diferenças étnicas, sociais, religiosas, de gênero)
  • Fazer a  criança  conhecer a própria história e a história da família, sentindo-se participante dela.
  • Reconhecer  a casa, família  de  todos os colegas  que se  dispuserem a participar do projeto ( Será muito importante para  que a professora  conheça  o contexto social onde as crianças  vivem e servirá de base  para os demais projetos a serem desenvolvidos no decorrer do ano , baseada em uma proposta histórico cultural)
Metodologia:
·         Visitas  as casas  de todas as  crianças  que os pais permitirem ,Registrar texto na  volta da  viagem (diversidade e ciências sociais)

  • Montar um painel com fotos das casas  visitadas, observar semelhanças e diferenças (arte observação)













 Papai  e Mamãe este é nosso Cronograma de visitas as Famílias CEI            Hanna Misfeld
Turma dos Dálmatas /2012
Professora Cátia Regina Marangoni Geremias

Criança
Data
Local

Emanuel  Ferreira da Silva Balker  
Marcio Luiz Masselai  
Marco Antonio Nunes Pereira  
Raíssa Eduarda Figueiredo de Andrade
16/04
Bairro Três Barras (Loteamento)
Kamyla Scheel Barros
Miguel Otávio Ferreira       
Victor Ariel Heinz Barros 
Julia Vitória Schistel Ruch                  


17/04

Garganta e Rio Trombudo

Bairro Três Barras
Bruna Nicoly Kohl      
Priscila da Silva
Guilherme  Curt Hobus                       
18/04
Bairro Três Barras

 Daniel Rodrigo Ferreira 
Marina Pires Ferretti   
Raquele Senen
Emily Alves Albuquerque Dias         
     
19/04
São João/ Bairro Três Barras


domingo, 15 de abril de 2012

Turma do Morango







Escolha do Nome Moranguinho

TURMA DO MORANGUINHO 

A escolha do nome da turma é muito importante para a sua identidade, eles se sentem importantes como membro desse grupo, se reconhecem no mesmo. Será tudo muito bom e construtivo da forma que acontecerá.
O nome do grupo significa uma grande marca para essas crianças.

Objetivos: 

  • Construir identidade da turma;
  • Sentir o prazer em ouvir histórias e contar histórias relacionadas ao tema escolhido;
  • Respeitar a escolha e opinião da maioria;
  • Trabalhar recorte e colagem na produção de gráficos;
  • Despertar a oralidade e movimentos;
  • Perceber quantidades, número e numeral através dos gráficos;
  • Compreender as características das práticas e utilidades do tema e/ ou nome escolhido para o nome da turma;
  • Relacionar o nme escolhido com atividades práticas, poesia e histórias com participação  das crianças
Acompanhe umas fotinhos da escolha do nome...












sexta-feira, 13 de abril de 2012